今天是雲門上課的第六次了。。。
妞妞一如以往,只願意在一旁觀看與找空檔自由活動,所以我終於決定退了~老師還是建議我們先辦「休學」,可保留學籍一年(雲門一年開兩次課程,也就是春秋兩梯次),如果屆時妞妞還是一樣,再辦理「退學」。
這結果真的讓我很捶心~我比任何人都想知道為什麼?妞妞說她喜歡老師,也喜歡跟小朋友一起玩,可是到底為什麼沒有辦法參與課程?加入團體的壓力是什麼?行政老師以為她喜歡在外面等候區玩積木,真的不是!她就是沒辦法進入那個「圈圈」,就是不願意跟大家做一樣的事。
每個老師都問了一樣的問題:
「都是媽媽一個人帶她嗎?」
「家裡只有一個孩子嗎?」
「有上過其他才藝課嗎?」
建議就是需要增加同儕相處的經驗、需要「行為規範」之類的。
我好累了~這六堂課我真的不知道我們都在教室裡做什麼,全班都認識了那個只願意坐在角落的宥昀。。。
爸爸說:「這個年紀就辦退學,應該是創紀錄了吧!」
2013年4月24日 星期三
雲門後續-3
上週上課的慘痛經驗,我心中已經決定:如果本週(第四週)上課還是沒有進展,就退出。
當然這是最後最萬不得已的選擇。因此,本週的策略是「獎品」,是妞妞最喜歡的貼紙書(就是那種標榜IQ、EQ、CQ,書裡有三、四百張貼紙可以讓她盡情的貼,而貼紙對孩子就是有一種魔力),獎勵策略就是:只要乖乖上課,就可以得到一本貼紙書。
我清楚知道妞妞非常非常非常的喜歡,可是當我提出這個獎勵策略時,她的表現竟是非常平淡的,甚至還告訴我:「我們家已經有兩本了,不要再買了,好~嗎~」
緊張的時刻到了,下車時妞妞就開始拖拖拉拉,出電梯妞妞就停住不肯向前,好不容易到了教室前的脫鞋處,她就坐在椅子上不肯動(這時有另一個小男孩早已經坐在椅子上,一樣不肯進去)。
「媽媽會保護你,你不用害怕啊!」媽媽說。
「我會保護自己啦!」妞妞說。
然後妞妞去上了一次廁所又回到原處坐下。(我想又來了~)
這時行政老師來了,說:「今天老師拿了好多好多的盒子,盒子裡面都裝了什麼呢?要不要一起去看看?」
妞妞眼中露出光彩,可是竟然去換了一個離入口更遠的位置坐。
「媽媽說我今天乖乖上課就可以拿到貼紙書。」妞妞跟行政老師說。
「那我們一起進教室看看老師的盒子裡有什麼好嗎?」媽媽問。
這時,上課的老師來了,「如果你乖乖進教室我就先給你一張貼紙,如果乖乖上完課,我就給你五張貼紙,好不好?」
「媽媽陪你坐在旁邊看小朋友上課,好不好?」媽媽說。
「在旁邊看也可以拿到貼紙書嗎?」妞妞問。
「可以!」媽媽說。
這下妞妞終於肯進教室了。。。
我們母女倆選定教室裡一個角落坐下,在一旁看小朋友上課。雖處角落卻是全場的「焦點」。。。
今天最大的進展就在妞妞雖曾一次自行跑出教室,卻沒有上任何一次廁所,最後十分鐘為了貼紙也稍稍能融入參與一點點活動。
新的問題也在這時看到:妞妞不願意別人碰觸她的身體包括老師與小朋友,不僅不願意跟其他小朋友抱抱,連排隊時後面的小朋友碰觸到她,都令她不舒服(所以我要妞妞排到最後面,這樣就不會有人碰到她)
這一趟艱辛之旅,總算開始啟程。。。
當然這是最後最萬不得已的選擇。因此,本週的策略是「獎品」,是妞妞最喜歡的貼紙書(就是那種標榜IQ、EQ、CQ,書裡有三、四百張貼紙可以讓她盡情的貼,而貼紙對孩子就是有一種魔力),獎勵策略就是:只要乖乖上課,就可以得到一本貼紙書。
我清楚知道妞妞非常非常非常的喜歡,可是當我提出這個獎勵策略時,她的表現竟是非常平淡的,甚至還告訴我:「我們家已經有兩本了,不要再買了,好~嗎~」
緊張的時刻到了,下車時妞妞就開始拖拖拉拉,出電梯妞妞就停住不肯向前,好不容易到了教室前的脫鞋處,她就坐在椅子上不肯動(這時有另一個小男孩早已經坐在椅子上,一樣不肯進去)。
「媽媽會保護你,你不用害怕啊!」媽媽說。
「我會保護自己啦!」妞妞說。
然後妞妞去上了一次廁所又回到原處坐下。(我想又來了~)
這時行政老師來了,說:「今天老師拿了好多好多的盒子,盒子裡面都裝了什麼呢?要不要一起去看看?」
妞妞眼中露出光彩,可是竟然去換了一個離入口更遠的位置坐。
「媽媽說我今天乖乖上課就可以拿到貼紙書。」妞妞跟行政老師說。
「那我們一起進教室看看老師的盒子裡有什麼好嗎?」媽媽問。
這時,上課的老師來了,「如果你乖乖進教室我就先給你一張貼紙,如果乖乖上完課,我就給你五張貼紙,好不好?」
「媽媽陪你坐在旁邊看小朋友上課,好不好?」媽媽說。
「在旁邊看也可以拿到貼紙書嗎?」妞妞問。
「可以!」媽媽說。
這下妞妞終於肯進教室了。。。
我們母女倆選定教室裡一個角落坐下,在一旁看小朋友上課。雖處角落卻是全場的「焦點」。。。
今天最大的進展就在妞妞雖曾一次自行跑出教室,卻沒有上任何一次廁所,最後十分鐘為了貼紙也稍稍能融入參與一點點活動。
新的問題也在這時看到:妞妞不願意別人碰觸她的身體包括老師與小朋友,不僅不願意跟其他小朋友抱抱,連排隊時後面的小朋友碰觸到她,都令她不舒服(所以我要妞妞排到最後面,這樣就不會有人碰到她)
這一趟艱辛之旅,總算開始啟程。。。
2013年4月18日 星期四
雲門後續-2
這星期的雲門...一如前兩星期,妞妞依然開開心心的說要去上課,換上制服、背上背包,還帶了幾個玩具說要送給老師與小朋友,就這樣出發上課去。
才出發不到十分鐘,妞妞就說她要大便!!我心想昨晚便得份量非常足夠,現在想大便是真的嗎?又想也許是因為感冒胃腸不舒服吧?幾次確認過後,趕緊停車在肯德基,抱起妞妞衝上樓,坐了半天馬桶,一點下落也沒有,這個放羊的孩子真把媽媽氣炸了!(尤其原本這兩天腰就已經痛得很,這一折騰簡直快站不住了。)
到了教室,就更慘了!老師說:「我們決定併班了,昨天打電話給媽媽,媽媽沒有接。」我真是晴天霹靂,這下子不是一切從頭來過嗎?妞妞今天連教室都不肯進去。。。在教室外緊拉著媽媽的衣服怎麼樣都不肯進教室,幾位老師又哄又騙,一點用也沒有,僵持了十幾分鐘,我決定放棄,直接回家。
雲門也太爛了吧!「併班」這麼大的變化你覺得對每個小孩來說都一樣嗎?打一通電話沒接通的電話就算善盡了告知的義務了?繳費了一切就是任你們宰割,我真天真的以為你們掛著林懷民的招牌就比較有一點良知的,爛爆了。
目前三個選項:一是繼續每週來折騰一次;二是休學;三是退學。
只是我恐怕已經無法再折騰下去了~
才出發不到十分鐘,妞妞就說她要大便!!我心想昨晚便得份量非常足夠,現在想大便是真的嗎?又想也許是因為感冒胃腸不舒服吧?幾次確認過後,趕緊停車在肯德基,抱起妞妞衝上樓,坐了半天馬桶,一點下落也沒有,這個放羊的孩子真把媽媽氣炸了!(尤其原本這兩天腰就已經痛得很,這一折騰簡直快站不住了。)
到了教室,就更慘了!老師說:「我們決定併班了,昨天打電話給媽媽,媽媽沒有接。」我真是晴天霹靂,這下子不是一切從頭來過嗎?妞妞今天連教室都不肯進去。。。在教室外緊拉著媽媽的衣服怎麼樣都不肯進教室,幾位老師又哄又騙,一點用也沒有,僵持了十幾分鐘,我決定放棄,直接回家。
雲門也太爛了吧!「併班」這麼大的變化你覺得對每個小孩來說都一樣嗎?打一通電話沒接通的電話就算善盡了告知的義務了?繳費了一切就是任你們宰割,我真天真的以為你們掛著林懷民的招牌就比較有一點良知的,爛爆了。
目前三個選項:一是繼續每週來折騰一次;二是休學;三是退學。
只是我恐怕已經無法再折騰下去了~
2013年4月10日 星期三
雲門後續1
妞妞雲門的課上得怎麼樣啦?!
上週第一次上課,妞妞非常期待。穿起制服、背起背包,興高采烈的去上課,心情絕佳。一進到雲門等候上課的時間先就玩起積木,好像開始有一點緊張,一走進教室立刻跟媽媽說她要上廁所,一整堂課她總共上了四次廁所,每次都說她要大便...沒有一次有「下落」(雖知是推託之詞還是帶她出教室上廁所,因為媽媽一要她忍耐她立刻嚎啕大哭),老師進行的每一項活動妞妞都沒有參與,而是窩在一旁...縱是媽媽好話歹話全都說盡,不動就是不動...
就這樣,這就是我們的第一堂課~~~(一群烏鴉飛過)
原本答應妞妞上完課到她喜歡的餐廳吃飯,陪她上課的媽媽一肚子火,不想去了,可是爸爸認為沒有關係,還是讓她如願。
一路上問妞妞:「是不是不喜歡去上課?」她說喜歡。「那下禮拜還想去嗎?」她說要。「那你覺得上課有趣嗎?」她說有趣。然後一直承諾:「我下禮拜一定會乖乖上課的!」
今天是第二次上課......
早上一樣興高采烈的準備要去上課,一直跟爸爸媽媽說她今天一定會乖乖上課,要上廁所也一定會忍耐,她真的喜歡去上課。就這樣出發了...
妞妞整堂課緊抱著媽媽不放,完全就像一隻無尾熊,把你勾得緊緊的...放也不放下來,眼眶含淚的看著老師跟小朋友。然後媽媽實在抱不住了,非得將她放下時,她又說要大便。出了教室她完全像一隻飛出籠子的小鳥,還跟外面的行政老師聊天...下課之後也跟上課的老師開心的介紹她的玩具...
我實在不懂他在彆扭什麼...在ㄍ一ㄥ什麼...到底哪裡不對勁?
然後還能跟爸爸報告上課的內容,又開始跟媽媽說她下星期還要來,而且一定會乖乖上課...
上週第一次上課,妞妞非常期待。穿起制服、背起背包,興高采烈的去上課,心情絕佳。一進到雲門等候上課的時間先就玩起積木,好像開始有一點緊張,一走進教室立刻跟媽媽說她要上廁所,一整堂課她總共上了四次廁所,每次都說她要大便...沒有一次有「下落」(雖知是推託之詞還是帶她出教室上廁所,因為媽媽一要她忍耐她立刻嚎啕大哭),老師進行的每一項活動妞妞都沒有參與,而是窩在一旁...縱是媽媽好話歹話全都說盡,不動就是不動...
就這樣,這就是我們的第一堂課~~~(一群烏鴉飛過)
原本答應妞妞上完課到她喜歡的餐廳吃飯,陪她上課的媽媽一肚子火,不想去了,可是爸爸認為沒有關係,還是讓她如願。
一路上問妞妞:「是不是不喜歡去上課?」她說喜歡。「那下禮拜還想去嗎?」她說要。「那你覺得上課有趣嗎?」她說有趣。然後一直承諾:「我下禮拜一定會乖乖上課的!」
今天是第二次上課......
早上一樣興高采烈的準備要去上課,一直跟爸爸媽媽說她今天一定會乖乖上課,要上廁所也一定會忍耐,她真的喜歡去上課。就這樣出發了...
妞妞整堂課緊抱著媽媽不放,完全就像一隻無尾熊,把你勾得緊緊的...放也不放下來,眼眶含淚的看著老師跟小朋友。然後媽媽實在抱不住了,非得將她放下時,她又說要大便。出了教室她完全像一隻飛出籠子的小鳥,還跟外面的行政老師聊天...下課之後也跟上課的老師開心的介紹她的玩具...
我實在不懂他在彆扭什麼...在ㄍ一ㄥ什麼...到底哪裡不對勁?
然後還能跟爸爸報告上課的內容,又開始跟媽媽說她下星期還要來,而且一定會乖乖上課...
訂閱:
文章 (Atom)