2018年11月8日 星期四

抉擇

妞妞在YAMAHA上了一年多的兒童音樂班,當初妞妞堅持喜歡上團體班,喜歡有同學一起上課,我覺得也挺好的,說是團體班,其實剛開始也就兩個小孩而已,不久又增加到三個,人數很迷你的團體班,另外兩位成員也是私小的孩子,都比妞妞小一歲,三個人到都挺合得來的,一直以來上課上得很開心,我們三個媽媽也處得挺好的。

上音樂班的目的單純只是培養孩子對音樂的喜好,也對音樂多一些認識與了解,基於這個目的上,若是以考音樂班為考量這肯定是不行的,所以開開心心輕輕鬆鬆地上課,因為用的是電子琴,所以善用電子琴中各種樂器來搭配曲子的需要,甚至一首曲子在不同段落選擇不同樂器也是有的,利用電子琴的優勢來認識曲子,也是挺不錯的。

學了一年多,到了一個瓶頸,因為我們一直沒有買電子琴,所以漸漸地在練習上會跟課堂上有落差,家裡的小電子琴是接收來的,沒有腳鍵盤,所以回家妞妞就單純練雙手,無法搭配腳的部分。我原本覺得還好,因為課程還在初階,腳的部分不多也不複雜,手的部分練熟也就是了,可是老師一直一直不斷不斷提到我們在家無法練習的狀況,這讓我覺得有點不悅,也讓妞妞越聽越懂得拿這個當作不能彈好的光明正大的理由,這是讓我決心退出這個班的最大原由。

再者,團體班的問題也在於每個孩子的進度與學習力有落差,老師要兼顧三個狀況不一的孩子真的沒辦法,這個班三個孩子都是私小的孩子,練習的時間一個比一個少,甚至完全沒有…所以妞妞一直不需要什麼練習(每周10到20分鐘的練習就可以表現優異),就能跟上進度,這是決定退班的另一個原因。

但是要繼續學電子琴?還是改上鋼琴呢??

這必須思考…
妞爸覺得學鋼琴就好。
我覺得學電子琴比較有趣。
加上退班轉出之後,改上個別一對一課程妞願意嗎?
繼續找同一位老師嗎?
要繼續留在YAMAHA嗎?
我不想繼續留在YAMAHA,就是一直沒有很喜歡這裡的氛圍,當初是因為只有這兒有團體課,加上地點離家很近,總覺得跟這地方不怎麼合得來。跟老師的相處也是一樣(對她從一開始上課就一直來跟我說家裡沒琴這件事我也覺得有完沒完,到這一期更是每個禮拜來跟我說一次,煩。)
真的不用一直來碎碎念,家長自己心裡當然有數,買琴是早晚的事,考量再三的原因是要妞妞繼續學下去,到底是要轉向鋼琴還是繼續電子琴,這個決定關係到的便是,到底要買鋼琴還是電子琴!!

妞爸堅持鋼琴就好,我也想離開YAMAHA,所以就這樣…

我問了妞妞如果在學校上鋼琴個別課,她願不願意?妞說願意,在學校上可以不用午休,那如果不是排到午休時間,是下午放學後呢?也願意。都願意那就好辦了,雖是學期中但還是找到星期五下午放學後的時間、妞妞二年級的音樂老師教,妞兒很滿意。


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