白頭

A老師說，跟妞妞講話（訓話）時，她的眼神跟態度就知道他根本沒在聽。
B老師說，妞妞對老師沒禮貌，大聲對老師頂嘴。
C老師說，妞妞上課講話，處罰她她還嘻笑不當一回事。

一個妞妞就已經讓我頭髮都白了……

開學以來，幾次遇到班導師，（妞妞的班導師因為家庭因素，孩子幼小，所以大多會稍早一些下班回家，不是輕易遇得到的，所以除非有認為有較特殊情況，一般說來通常不會特地詳談。）而這一學期不知是特別有緣，還是怎的，竟然陸陸續續遇到了好幾次…對於妞妞在學校的情況，我大多也是聽妞妞轉述，因此大多都是跟同學相處的狀況，較少提到跟老師相關的。而從老師那頭聽到的，我們家這位天不怕地不怕的傢伙，看來也是惹得老師不少怒氣。

A老師說的情況，我懂。妞兒就是覺得老師囉嗦，不想聽，覺得這又沒什麼、有什麼關係，管太多…
B老師說的情況，我也了解。妞兒就是壓根兒沒把這老師當一回事，所以當她不想配合的時候，就直接火爆回應。
C老師說的狀況，我也能夠想像。肯定是上課跟同學聊得太開心了，被處罰時的也還沒走出剛剛那快樂的聊天時光。

我這不是在幫妞妞找藉口，只是我了解這小妮子的個性，我知道這些的毛病在她身上，所以發生這些的狀況，因為這些狀況為娘的當然也都遇過……

只是當這些事情發生在學校的時候，我能怎麼辦？！
給她罵一頓，罵是罵了，但不痛不癢的，而且並非在我轄區之內發生，我也就是隔靴搔癢罷了。我自己都覺得徒勞。。。
妞爸說，「處罰她啊！」說來我訂不出什麼罰則。「就扣她零用錢啊！」零用錢是她及時完成作業的獎賞，又覺得一碼歸一碼，互相牽扯並不妥當。

所以，親愛的老師，學校的歸學校，您認為該如何處置就如何處置吧~我相信您會發揮您的專業採取合宜的處理方式，就這樣。

家長，知道就好。。。