評量

說來將妞妞送進慎齋，我想要的是比較多元比較具有創造力與思考性的教學，上了一個學期了，說來教學的部分挺失望的……

在教學上跟一般其他小學也沒多大差別，在語文教材上比較具有文學性，也積極要孩子養成閱讀的習慣，但在教學方法上我看不到任何其他多元與創造力的教學，一樣是評量測驗卷，一張接著一張，課程教了之後就是習作評量測驗…唉~~為什麼這麼急著將孩子訓練成考試的機器，才一年級花所有的精力再重複練習一樣的東西，這麼枯燥無聊的東西不斷重複有意義嗎？還抱怨著每一門課上課時數被縮減讓孩子語文退步、數理不如人之類的，這根本無關於時數，是教學的效率太差，除了不斷的重複練習還是一而再再而三地重複，從不思考什麼樣的方式可以讓孩子學得有效率…

期末考前為了方便家長幫孩子複習，老師發了評量卷回來要妞妞在家先練習再到學校小考，我沒讓妞妞寫，我實在受不了這樣，就陪她念念課文，就算了事。妞妞的爸常覺得我太隨便，其實我覺得他們在學校已經「複習」的夠多了，回家就看看書、玩一玩就夠了吧。